本文摘要:
教育因交流而发展,教育因传授而共计入。2019年5月17日上午,博望镇第一中心幼儿园热情接待了全镇校长(园长)前来参访交流。此次活动目的充分发挥中心园的样板引导起到,给全镇幼儿园搭起交流学习的平台。 在园领导的率领下,校(园)长及幼教同仁们有序地参观了中心幼儿园的校园环境,廊道文化、活动区角等,老师们驻足观看,用照相机记录下园内精彩瞬间,并对我 园环创建设展开了高度评价,随后,对园中的档案资料展开了参访自学。 最后,王世珍园长与前来参访的幼教同仁们展开了全面的共享与交流。
教育因交流而发展,教育因传授而共计入。2019年5月17日上午,博望镇第一中心幼儿园热情接待了全镇校长(园长)前来参访交流。此次活动目的充分发挥中心园的样板引导起到,给全镇幼儿园搭起交流学习的平台。
在园领导的率领下,校(园)长及幼教同仁们有序地参观了中心幼儿园的校园环境,廊道文化、活动区角等,老师们驻足观看,用照相机记录下园内精彩瞬间,并对我 园环创建设展开了高度评价,随后,对园中的档案资料展开了参访自学。 最后,王世珍园长与前来参访的幼教同仁们展开了全面的共享与交流。王园长说道,幼儿园要淡化小学化偏向,让幼儿在幼儿园确实的幸福茁壮,这是我们做到园长的责任和愿景。
校长们对我园的经验和作法给予赞成,同时也明确提出了宝贵的意见和建议。 交流促发展,联手共计前进!博望镇第一中心幼儿园在今后的工作中将不会之后博采众长,精于反省,把杰出的管理办法和教学经验与全镇同行们展开交流共享,增进自身专业化的茁壮,从而使我镇的幼儿教育迈上一个更高改版的台阶。
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