本文摘要：合影留念平易近人聊天送来上爱心和寒冷 按照漯河市源汇区教育局《关于更进一步作好城乡教师与贫困家庭学生2+1们会帮扶有关工作的通报》拒绝，及时理解贫困学生实际情况，给孩子们送来去关怀和寒冷，11月27日，源汇区许慎小学到回答十乡中积极开展2＋1帮扶活动。 上午9:30左右，迎着飒飒寒风，工作组的老师们在赵校长、左校长的率领下，带着精心打算的礼物，回到回答十乡中心学校们会帮扶的孩子们送来去关怀和寒冷。帮扶组的老师们和2+1帮扶的孩子们一一见面，并与孩子们一起到家中展开探访看望。

合影留念平易近人聊天送来上爱心和寒冷　　按照漯河市源汇区教育局《关于更进一步作好城乡教师与贫困家庭学生2+1们会帮扶有关工作的通报》拒绝，及时理解贫困学生实际情况，给孩子们送来去关怀和寒冷，11月27日，源汇区许慎小学到回答十乡中积极开展2＋1帮扶活动。　　上午9:30左右，迎着飒飒寒风，工作组的老师们在赵校长、左校长的率领下，带着精心打算的礼物，回到回答十乡中心学校们会帮扶的孩子们送来去关怀和寒冷。帮扶组的老师们和2+1帮扶的孩子们一一见面，并与孩子们一起到家中展开探访看望。

在孩子们的家里，老师们向孩子们赠送给了印刷精致的图书、御冬的棉衣和食品，并和孩子及其家长平易近人交流，细心告知并理解贫困生近段的生活、自学情况，向他们明确提出迫切的期望，希望他们克服困难，好好学习，积极向上，用科学知识改变命运。　　爱人是一种最有效地的教育手段，教师情感可以寒冷一颗冰冷的心。

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