本文摘要：较慢逃出火场介绍消防科学知识消防车演练 11月8日下午，在消防宣传日到来之际，梨林小学积极开展了大家来找茬，避免火患保平安系列活动。 首先学校安全员在校园内设置了几处火灾隐患，让同学们分组了解校园展开找茬。 找茬完结后，安全员率领同学们返回设置的火灾隐患现场，对火灾隐患展开了客观分析，现场避免了隐患。之后安全员当作灭火器，对照消防宣传版面给同学们讲解灭火器的结构、用于等科学知识。

较慢逃出火场介绍消防科学知识消防车演练　　11月8日下午，在消防宣传日到来之际，梨林小学积极开展了大家来找茬，避免火患保平安系列活动。　　　　首先学校安全员在校园内设置了几处火灾隐患，让同学们分组了解校园展开找茬。

找茬完结后，安全员率领同学们返回设置的火灾隐患现场，对火灾隐患展开了客观分析，现场避免了隐患。之后安全员当作灭火器，对照消防宣传版面给同学们讲解灭火器的结构、用于等科学知识。

最后在一声刺耳的警报声中，火灾受困演练开始，同学们在老师的指挥官下，手捂鼻子，双手较慢跑出教室。在事前打算的火堆前，安全员和同学们一起展开了消防车演练。

整个演练较慢有序，超过了预期效果。　　　　通过消防安全系列活动的积极开展，学生强化了消防安全意识，教给了消防安全科学知识，提升了消防安全技能。

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